Peranan Rakyat Menjamin Kesejahteraan Negara

Peranan Setiap Rakyat Malaysia Dalam Menjamin Kesejahteraan Negara

Contoh karangan	Catatan
Negara Malaysia telah menyalakan baraan tekad di pulau cita untuk menjadi sebuah negara yang maju dan gah di persada dunia dalam aspek politik, ekonomi dan sosial. Namun demikian, di sebalik seribu perubahan yang positif, tetap juga terselit duri dalam daging. Pembangunan negara yang pesat sedikit sebanyak tercalar apabila masalah sosioekonomi seperti jenayah, rasuah, pembuangan bayi dan sebagainya sering terpampang di dada akhbar mahupun kaca televisyen. Siapakah yang harus dipersalahkan apabila masalah-masalah seperti ini berlaku? Sasterawan Negara Usman Awang pernah berkata, “Jiwa kita dipengaruhi oleh fikiran kita. Jiwa kita berubah apabila fikiran kita berubah”. Hal ini bermaksud rakyat Malaysia perlulah sedar akan peranan masing-masing demi menjamin kesejahteraan negara. Kita haruslah keluar daripada kepompong yang mengongkong kita untuk berfikiran secara kritis dan kreatif. Oleh yang demikian, semua rakyat memainkan peranan penting ke arah kesejahteraan negara.	Pendahuluan: AR1(Ayat Ransangan 1) AR2- Teknik Peribahasa AR3- Teknik Contoh AR4- Teknik Persoalan AR4- Teknik Pendapat              Pemimpin AR5 Ayat Arah
Langkah utama dalam memastikan kesejahteraan negara ialah rakyat haruslah menjalin perpaduan yang erat antara satu sama lain. Sepanjang 53 tahun setelah merdeka, negara kita banyak mengalami pelbagai cabaran dalam pembangunan negara bangsa. Isu perpaduan telah dikenal pasti sebagai elemen yang signifikan ke arah mewujudkan masyarakat Malaysia yang unggul. Oleh sebab itu, seni kata  ”rakyat hidup bersatu dan maju”dimasukkan dalam lirik lagu ‘negaraku’.Rakyat Malaysia yang terdiri daripada pelbagai ras, bangsa, agama dan budaya perlulah memecahkan tembok perbezaan kaum antara satu sama lain demi membentuk perpaduan,   bak kata pepatah”bersatu teguh bercerai roboh”. Kita haruslah mengetepikan segala isu sensitif yang mampu meranapkan peradaban bangsa dan menjalin silaturahim yang erat bersama-sama rakyat lain. Contohnya, amalan rumah terbuka dan aktiviti kemasyarakatan seperti gotong royong merupakan saluran yang efektif untuk menyemai bebenih perpaduan. Melalui rumah terbuka, kita dapat bergaul mesra dengan kaum lain sempena hari perayaan masing-masing, di samping memahami budaya dan adat resam mereka melalui aktiviti kemasyarakatan pula, rakyat dapat bekerjasama menjayakan sesuatu program. Dengan adanya perpaduan kaum, kestabilan politik negara pasti dapat dijamin, seterusnya menjana kesejahteraan negara.	Isi 1 – menjalin           perpaduan yang           erat Ayat Huraian yang jelas. Contoh yang diberikan sesuai. Ungkapan menarik yang tepat Ayat penegas
Selain itu, rakyat perlulah sentiasa patriotik dan mensyukuri  nikmat kemerdekaan serta kesejahteraan yang kita miliki. Kita haruslah berbangga dengan kejayaan yang telah dicapai oleh negara dan setiap bidang antaranya pengeluaran kereta nasional,pembinaan Menara Bekembar Petronas dan Menara Kuala Lumpur,pencapaian Datuk Lee Chong Wei dan Datuk Nicol David dalam arena sukan antara bangsa dan sebagainya.Tambahan lagi, kita juga perlu besyukur atas kemerdekaan yang telah diperjuangkan oleh negarawan tersohor dan mengambil tahu serba sedikit tentang sejarah negara.Hal ini dapat menyemarakkan semangat patriotisme rakyat,sekali gus mencuba sedaya upaya untuk membangunkan negara.Contohnya,mata pelajaran Bahasa Melayu dan Sejarah perlulah dikuasai sejak bangku sekolah.Mata pelajaran Bahasa Melayu mampu menonjolkan jati diri sebagai rakyat yang bangga akan bahasa sendiri manakala mata pelajaran Sejarah membolehkan rakytat mengetahui Malaysia dengan lebih lanjut.Janganlah menganggap sejarah itu sebagai catatan kaku dan bisu yang tidak menyumbang apa-apa terhadap pembangunan negara.Rakyat juga boleh menyertai sambutan kemerdekaan yang diadakan demi menghayati erti kemerdekaan yang sebenar.Sesungguhnya,jikalau setiap rakyat mengambil inisiatif untuk menyemai semangat patriotik, kesejahteraan negara pasti terjamin.	Isi 2  Bersemangat patriotik dan mensyukuri nikmat kemerdekaan Ayat Huraian yang jelas. Contoh yang diberikan sesuai. Kosa kata yang digunakan luas Ayat Penegas
Di samping itu, rakyat perlulah menumpukan taat setia yang tidak berbelah bahagi kepada raja dan negara. Sejarah telah membuktikan bahawa rakyat yang tidak taat setia akan mengakibatkan kedaulatan negara akan tergadai. Rakyat yang mengkhianati negara sendiri akan berdosa besar kerana pada hakikatnya golongan tersebut sanggup mengorbankan kedaulatan dan maruah demi kepentingan diri sendiri bagai “enau dalam belukar, melepaskan pucuk masing-masing”. Misalnya, semasa Melaka menghadapi serangan portugis pada tahun 1511, terdapat seorang pembelot bernama Si Kitol yang telah memberiahu pihak Portugis tentang strategi peperangan Melaka.Akibatnya,pihak Portugis berjaya menjajah Melaka.Bayangkanlah sekira rakyat seperti Si Kitol berada di negara Malaysia,apakah yang akan terjadi?Sudah tentunya anasir-anasir negatif akan mempengaruhi minda generasi muda,seterusnya mengundang campur tangan kuasa lain.Oleh yang demikian,rakyat perlulah taat setia kepada raja dan negara.Antara tindakan yang mencerminkan ketaatan termasuklah sanggup mempertahankan negara apabila diserang musuh,tidak membocorkan rahsia kepada pihak luar,berdiri tegak semasa menyanyikan lagu kebangsaan dan lain-lain. Jelaslah bahawa taat setia rakyat yang tidak berbelah bahagi akan dapat menjamin kesejahteraan negara.	Isi 3 Menumpukan taat setia yang tidak berbelah bagi Ayat Huraian yang jelas dan matang. Contoh yang diberikan sesuai. Kosa kata yang digunakan luas Ungkapan menarik tepat Ayat Penegas
Disingkap dari perspektif lain pula,rakyat juga memainkan peranan untuk menyokong dasar-dasar yang telah digubal oleh kerajaan. Agenda komprehensif yang telah dirangka oleh kerajaan bertujuan untuk memacu negara ke arah kemajuan sehingga mencapai misi kudsi wawasan 2020 yang telah di war-warkan oleh bekas Perdana Menteri,Tun Dr.Mahathir Bin Mohamad pada 28 februari 1991. Antara dasar terkini yang telah digubal termasuklah Program Tranformasi Ekonomi (ETP) dan Program Tranformasi Kerajaan (GTP).Sekiranya rakyat tidak memberi sokongan padu,sudah tentunya program-program seperti ini hanya akan menemu jalan kebuntuan.Malangnya,masih terdapat segelintir rakyat yang gagal mengambil tahu dasar-dasar kerajaan ataupun bersikap mengutuk keberkesanan dasar-dasar tersebut.Sikap seperti ini perlulah dikikis kerana akan mengancam hasrat kerajaan dan membantutkan pembanggunan negara. Bidalan sering mengatakan bahawa,”bulat air kerana pembentung,bulat manusia kerana bermuafakat”. Rakyat seharusnya bekerjasama dengan pemimpin untuk memajukan negara. Contohnya,semasa berlakunya krisis ekonomi,rakyat harus menyahut seruan kerajaan untuk membeli barang buatan tempatan.Apabila kerajaan melancarkan kempen,rakyat harus melibatkan diri dalam aktiviti pengisian kempen secara aktif.Sehubungan dengan itu,sokongan rakyat yang padu dan penglibatan rakyat yang aktif dalam pembangunan negara akan menjamin kesejahteraan negara.	Isi 4 Menyokong dasar kerajaan Ayat Huraian yang jelas dan matang Contoh yang diberikan sesuai. Kosa kata yang digunakan luas Ungkapan menarik tepat Ayat penegas
Sebagai akhirulkalam, semua rakyat perlulah menggembleng tenaga tampa prejudis ataupun sebarang konspirasi demi menjamin kesejahteraan negara.Negara Malaysia tidak akan maju sekiranya tabiat ‘tidak kisah’ semamin menebal dalam sanubari majoriti rakyat.Setiap rakyat perlulah sedar bahawa mereka memainkan peranan dan menggalas tanggungjawab untuk menjana kecemerlangan  negara sehingga bakal bergemerlapan di mata dunia.Kata-kata Perdana Menteri Malaysia,Datuk Seri Najib Bin Tun Abdul Razak, “kita berfikir,berdiri dan bertindak sebagai satu bangsa Malaysia.”Oleh itu,kita haruslah bangkit berlandaskan slogan “ rakyat didahulukan,pencapaian diutamakan” demi melestarikan kesejahteraan Malaysia.”Sebelum tinta mengakhiri kata, hayatilah serangkap pantun di bawah:	Penutup Ulasan yang matang Cadangan yang bernas Harapan
“Sutera bermutu dibuat baju,                       Dipakai dara pulang ke desa;             Rakyat bersatu negara maju,                      Hidup sejahtera sepanjang masa”	Kreativiti bahasa

Karangan pelajar SMK Bagan Serai (SMKBS) 2010. Pada tahun ini saya mengajar di SMKBS.

Siapa Muhammad Azlan Al Amin

SEIMBAS TENTANG SIAPA MUHAMMAD AZLAN AL AMIN

dipetik daripada fb Pahrol Mohamad Juoi
18.04.2020

[Mohon izin Ustaz Pahrol Mohamad Juoi untuk saya siarkan semula rencana yang tersiar dalam fb Ustaz untuk dipaparkan dalam blog saya. Tujuan petikan diambil sekadar untuk dikongsikan kisah Saudara Muhammad Azlan AlAmin yang patut diketahui oleh semua lapisan masyarakat terutama generasi muda. Semoga dapat memberi manfaat]

Muhammad Azlan Al Amin, lahir 33 tahun yang lalu di Kampung Tok Raja dalam daerah Besut Terengganu.Tepatnya pada selasa 23/9/1987

Ditakdirkan lahir dalam sebuah keluarga termiskin di daerahnya bersama-sama 21 adik-beradiknya (seibu-sebapa) yang lain. Kemiskinan, cercaan dan penghinaan sudah menjadi basahann hidupnya sejak kecil.

Namun beliau bertuah kerana punya ibu yang sangat penyayang dan kuat berpegang kepada nilai-nilai agama. Daripada ‘air tangan’ didikan ibu itulah Muhammad Azlan membesar menjadi seorang insan yang sabar, gigih, kuat kemahuan, cepat bertindak dan tahan lasak.

Buku Kisah hidup Azlan

  TIDAK CEMERLANG AKADEMIK.

Muhammad Azkan bukanlah seorang yang pandai dalam bidang akademik. Pencapaian akademiknya sangat sederhana. Mungkin kerana belitan kemiskinannya, beliau sudah menggalas tanggungjawab untuk mencari rezeki buat menampung keluarganya sejak di bangku sekolah lagi. Namun, itu bukanlah bererti beliau tidak bijak. Bijak, pandai dan cerdik berbeza. Pandai dibentuk hasil menulis dan membaca. Tetapi bijaksana ditempa oleh kemahiran berfikir dan jiwa yang merasa.

Lalu Muhammad Azlan belajar tentang kearifan dan erti hidup ini daripada universiti kehidupan. Anak muda ini berani berbeza,dan berani mencuba. Bila jatuh, dia bangun lagi. Bukan sekali, malah berkali-kali. Inilah siri ‘peperiksaan’ yang telah dilaluinya!

Pernah digantung pengajian semasa belajar di sekolah Menengah, kemudian gagal dalam peperiksaan STPM pada tahun 2007 dan akhirnya terkandas pengajian peringkat diploma di Kolej KIST Bachok Kelantan, tetapi anak muda ini sepertinya telah diprogramkan untuk menimba ilmu dan pengalaman melalui cara yang berbeza dan unik.

 UNIVERSITI KEHIDUPAN

Bukan di bawah naungan kelas atau dewan kuliah tertutup ,tetapi di kelas dan universiti kehidupan yang lebih luas dan terbuka. Guru dan pensyarahnya terdiri daripada pelbagai golongan. Kurikulum dan subjek pelajarannya tidak terhad, tersukat dan terbatas. Rotan dan dendanya ialah kesedihan dan kepedihan.

Kekentalan hati, malah adakalanya kedegilan diri, tidak menghalang beliau menimba ilmu daripada sesiapa sahaja. Beliau mengambil panduan dan didikan daripada alim ulama, kasih sayang dan cinta daripada kedua ibu-bapa, bantuan dan dokongan daripada adik-beradik dan saudara mara, motivasi dan ilmu daripada guru-guru, hiburan dan gurauan daripada sahabat-sahabat... Resipi inilah yang membina karektor anak muda yang sentiasa ‘laparkan’ kejayaan ini.

Manusia dengan tadbirnya, tetapi Allah dengan takdirNya. Itu satu prinsip yang dipegang kukuh oleh Muhammad Azlan. Kalimah, “ berdamailah dengan takdir” selalu terluah daripada bibirnya. Baginya, hanya dengan berdamai dengan masa silam, kita mampu melangkah ke masa depan dengan penuh berani dan yakin. Selagi iman dan harapan masih bersemi dalam hati, selagi itulah buah kejayaan dunia dan akhirat akan terhasil buat diri hamba yang bertaqwa.

Dia, insyaAllah yakin dengan hakikat itu. Justeru, seluruh tadbirnya direbahkan di persada takdir melalui sabar dan solat, pembacaan Al Quran, Tahajud, Dhuha dan sedekah. Hujung akal, datanglah tawakal.

 DEWASA KETIKA REMAJA

Beliau pernah bekerja seorang pembancuh air, kelindan lori, pengutip sampah dan pelbagai kerja lagi yang dianggap kotor, bahaya dan sukar .

Walaupun begitu azamnya untuk merubah hidup diri dan keluarga terus membara bahkan semakin menyala-naya. Angin kesusahan dan penderitaan itu seolah-olah meniup lagi semangatnya untuk terus kembali bangun setiap kali jatuh. Ya, benarlah seperti yang dikatakan, bukan serendah mana kita jatuh, tetapi setinggi mana kita melonjak semula selepas setiap kali jatuh.

Itulah jiwa Muhammad Azlan Al Amin, lelaki berambut pendek dan berjanggut tebal ini. Raut wajahnya yang garang boleh tiba-tiba boleh jadi redup apabila dia tersenyum apalagi menangis apabila nuraninya tersentuh.

Dia berazam untuk menukar air mata ibunya yang jatuh apabila melihat ulat-ulat keluar dari bajunya setiap pulang bekerja sebagai pengutip sampah menjadi senyum gembira dan ceria. Rumah buruk mereka dengan atap yang bocor di sana sini tempat mereka sekeluarga berteduh selama ini ingin ditukarnya menjadi ‘mahligai’ yang selesa pada suatu hari nanti.

Begitulah tekad dan azam yang dibina oeleh anak muda ini setiap kali dia dan adik-beradiknya tidur ditimpa titisan air setiap kali hujan melanda teratak buruk mereka.

Muhamad Azlan telah bebrapa kali berpindah dari satu tempat ke satu tempat untuk mencuba nasib. Dia ‘berhijrah’ dari zon tidak selesanya kepada zon yang lebih tidak selesa untuk mencipta peluang. Namun, peluang yang diciptanya sering tidak menjadi. Bayangkan kebun jagung yang pernah diusahakan punah dipukul ribut apabila saat menuai tiba. Dan apabila kebun menjadi pula, dia ditipu oleh pihak ketiga yang bersikap ‘janji tidak serupa bikin’.

Dia bukan sahaja pernah dihina bahkan pernah diperalatkan oleh pihak yang berkepentingan. Malah, ketika bunga kejayaannya mula mekar sebagai seorang usahawan muda, tiba-tiba menjadi kuncup apabila dia ditipu jutaan ringgit oleh manusia yang licik.

Tetapi apakah semua itu menyebabkan dia patah hati? Tidak. Ya , sebagai manusia dia juga rasa sedih dan adakalanya rasa marah dan kecewa. Tetapi semua itu tudak menyekat langkahnya untuk terus menuju kejayaan. Kemarahan, kekecewaan dan kesedihannya sebaliknya ‘dimafaatkan’ untuk membakar lentera hatinya untuk mencuba sekali lagi dengan lebih bijaksana. Kegagalan adalah peluang untuk memulakan sekali lagi dengan lebih terancang dan berhati-hati.

Kini dia mula mengenal siapa kawan, siapa lawan, yang mana perangkap, yang mana peluang.

Detik yang merubah hidupnya bermula apabila dia melangkah keluar daripada rumahnya pada suatu malam di bulan Ramadan tahun 2010 dengan berbekal wang RM 1.30 sen pemberian ibunya. Dia pergi dengan niat tidak akan kembali lagi selagi tidak bersama kejayaan untuk dihadiahkan kepada ibunya.

 TEKAD DAN NEKAD

Pada malam itulah dia ‘membakar jambatan’ kemustahilan. Walaupun langkah kakinya masih kabur tetapi langkah hatinya sudah tekad dan nekad untuk mencari satu yang lebih tepat berbanding apa yang telah dibuatnya sebeum itu.

Pada malam Ramadan itu, di sebuah wakaf di tengah sawah, dalam kegelapan malam, dia menangis dan bermunajat... bertemankan kesunyian.

Ketika pintu-pintu di dunia sudah tertutup, pintu ke langit lapang terluang. Begitu kata Dr Hamka, ulama sekaligus pujangga besar itu. Jarak antara masalah kita dan jalan penyelesaiannya hanyalah antara dahi dengan tempat sujud kita. Sujud dan mendekatlah, Allah lebih besar daripada masalah mu! Manusia yang paling gagah ialah manusia yang paling mengaku lemah di hadapan Allah.
Lalu terbukalah hijab dan turunlah pertolongan Allah.

Hari-hari seterusnya adalah hari-hari yang penuh makna buatnya apabila dia bertemu bekas guru persekolahan, Cikgu Halim. Esok, lusa, mentari mula bersinar apabila.

 MULA BERNIAGA

Muhammad Azlan memulakan karier sebagai penjual lot-lot tanah milik bekas gurunya itu. Bidang itu sungguh asing, sungguh berbeza daripada bidang-bidang yang diceburi olehnya sebelum ini... Namun, manusia melihat dari kacamata yang terbatas, tetapi Allah punya kurnia yang tidak terbatas. Satu hadiah besar sedang menanti buat insan yang sudah lama menderita itu.

Sejak itulah putaran roda kehidupan buat Muhamamad Azlan mula berubah. Daripada komisen hasil jualannya, dia mula merancang perniagaan hartanahnya sendiri. Tahun demi tahun. Bukan sedikit air mata dan keringat yang tumpah. Tidak ada jalan pintas menuju kejayaan.

Akhirnya beliau berjaya menjadi seorang jutawan dan hartawan dalam bidang hartanah melalui syarikat perniagaannya sendiri: Azlan Al Amin Group Holdings Sdn Bhd.

Hartanah miliknya semakin bertambah. Dia mula dikenali dikalangan ahli perniagaan, kakitangan kerjaan dan swasta, pasukan keselamatan khususnya PDRM dan lain-lain.

Anak muda yang bermula dari ‘zero’ ini telah bertukar menjadi ‘hero’. Bukan melalui jalan lobi, rasuah, ampu, bodek dan sebagainya tetapi melalui jerih payah yang memakan masa bertahun-tahun.

Ya, kini Muhammad Azlan sudah mencapai apa yang diidamkannya sejak dulu. Air mata ibu sudah ditukar menjadi senyum. Teratak lama sudah berubah menjadi rumah yang selesa buat diri dan keluarga. Dia tidak lagi menjadi pengutip sisa makanan di tong-tong sampah buat keluarga.

 JIWA SEORANG PEJUANG

Sekarang, apakah dia patut berhenti? Rupa-rupanya tidak. Anak muda ini meneruskan lagi langkahnya. Jika berjuang untuk diri, dia boleh berhenti, tetapi dia berjuang untuk ummah. Qanaah, hanya buat diri. Tetapi pemurah untuk orang lain.

Walaupun dia telah memberi infak yang sudah sekian banyak untuk madrasah tahfiz, rumah-rumah anak yatim, sekolah-sekolah, orang-orang fakir dan miskin, tetapi hatinya belum puas... mana mungkin ada nokhtah pada sebuah kebaikan. Lalu dia mencari lagi, bukan hanya semata-mata untuk mencari tetapi untuk memberi!

Golongan yang miskin dibantu,yang lemah dibela dan yang terpingir diketengahkan.Beliau turut menjadi hero masyarakat dan wira yang tidak perlu didendang.

Beliau menjadi idola dan ikon anak anak muda untuk berjaya.Kelibatnya ditunggu,kehadirannya dinanti,dan perkongsian Inspirasi darinya nyata mampu membangkitkan semangat yang lesu.Beliau ialah saksi hidup yang menjadi bukti tentang sebuah kejayaan.

MENUBUHKAN KOPERASI AZLAN AL AMIN.

Terbaru beliau mengorak langkah besar dengan dengan menubuhkan sebuah Koperasi: KOPERASI AZLAN AL AMIN BERHAD. Niatnya, cuma untuk menjadi baik dan memberi kebaikan atas peranan sebagai hamba Allah dan Khlalifah di bumi. Dia yakin koperasi adalah wadah yang dilihatnya mempunyai capaian dan jangkauan yang lebih jauh dan tinggi untuk memberi manfaat kepada umat.

Dia mula mengumpul ahli-ahli koperasi daripada pelbagai latar belakang, merancang projek, menyusun pelbagai kemahiran dan bakat, daripada seluruh lapisan masyarakat untuk digembeling demi satu cita-cita – membina ekonomi ummat Islam, agar Islam kuat dan berdaulat untuk memayungi seluruh masyarakat, Islam dan bukan Islam.

Langkah besar ini telah dimulakan dan insyaAllah, dengan niat, usaha dan doa yang berkekalan, usaha ini akan berjaya. Amin.

Tentang anak muda berjiwa pejuang ini,tidak cukup hanya sehelai kertas jika mahu menulis pemikirannya,keberaniannya memecahkan kata kemustahilan,dan prinsip hidup yang dijulangnya! Namun setidaknya,setitik dakwat yang dikongsi ini diharapkan menjadi manfaat.

Ya,beliau juga manusia biasa yang bukanlah sempurna.Beliau juga perlukan nasihat juga sokongan doa.Tapi kita mesti membaca dari pandangan yang putih agar kita beroleh kebaikan dalam diri seseorang.

Sunggguh ketika dia memintaku menjadi gurunya,membimbing dan menasihatinya bagai seorang ayah dan guru,aku merasakan kerdil diri ini lantaran aku sendiri insan lemah di sisiNya.Namun demi mengilap permata ini buat ummah,aku sangup dan aku rela selamanya kerana Allah.

Inilah seimbas kisah Muhamad Azlan Al Amin, ditulis oleh insan kerdil ini (Pahrol Mohamad Juoi) atas kesedaran mana mungkin Muhamad Azlan Al Amin akan menulis kisahnya sendiri. Sejak dulu sudah maktub : Orang yang mencipta sejarah, tidak akan sempat menulis sejarah!

Oleh : Pahrol Mohamad Juoi
18/4/2020

Semangat Patriotik Semakin Luntur

Semangat patriotik semakin luntur dalam kalangan remaja pada masa ini. Jelaskan peranan ibu bapa dalam menerapkan semangat patriotik dalam jiwa anak-anak.

Setiap negara mempunyai sejarah yang tersendiri. Di  Malaysia, sejarah yang ada telah membentuk identiti negara kita. Negara kita terdiri daripada rakyat yanhg berbilang kaum iaitu Melayu, Cina, India, Kadazan, Dusun dan sebagainya. Perpaduan kaum yang terbentuk pada masa dahulu sehingga kini merupakan satu pencapaian negara yang amat membanggakan. Rakyat yang berbilang kaum ini dapat hidup bersama secara aman damai kerana mereka mempunyai semangat patriotik yang kukuh dan kental dalam diri mereka. Walau bagaimanapun, masyarakat pada zaman moden ini, asyik dengan perkembangan dunia sehingga mengabaikan kepentingan  semangat patriotik dalam diri mereka. Amat jelas dapat dilihat bahawa masyarakat kini kurang berpengetahuan tentang sejarah pembentukan negara hasil perjuangan oleh tokoh pejuang bangsa seperti Dato’ Maharajalela, Dato’ Bahaman, Tok Janggut dan sebagainya. Masyarakat kini kurang bersyukur dengan keamanan dan kemakmuran yang terdapat di negara kita. Oleh itu, pelbagai usaha perlu dilakukan oleh pelbagai pihak bagi menyuburkan semangat patriotik dalam jiwa masyarakat.  Persoalannya, apakah peranan ibu bapa dalam menerapkan semangat patriotik dalam jiwa anak-anak?

Sesungguhnya tidak dapat dinafikan bahawa ibu bapa memainkan peranan yang utama dalam menerapkan dan menyuburkan semangat patriotik dalam jiwa anak-anak. Ibu bapa seharusnya sentiasa membawa anak-anak melawat ke tempat-tempat yang bersejarah. Contohnya, ibu bapa hendaklah membawa anak-anak ke Bandar Bersejarah, Melaka. Di situ, terdapat pelbagai barang dan bangunan tinggalan sejarah. Amalan ini dapat menimbulkan dan melahirkan minat anak-anak untuk mengetahui latar belakang dan asal-usul pembentukan negara dan seterusnya akan wujud semangat patriotik dalam jiwa anak-anak. Tempat-tempat bersejarah seperti Lembah Bujang, Seri Menanti, Kota Belanda di Perak dan sebagainya boleh dijadikan sebagai destinasi lawatan. Aktiviti lawatan ke tempat yang bersejarah merupakan langkah bagai serampang dua mata kerana anak-anak bukan sahaja dapat menimba ilmu pengetahuan, tetapi juga dapat mengekalkan hubungan silaturahim yang erat antara keluarga. Jelasnya, lawatan ke tempat yang bersejarah boleh dijadikan amalan setiap kali cuti persekolahan oleh ibu bapa sebagai cara menerapkan semangat patriotik dalam jiwa anak-anak.

Selain itu, ibu bapa juga hendaklah membeli buku-buku yang berkaitan dengan sejarah atau buku-buku novel bertemakan semangat patriotik dan semangat cinta akan negara kepada anak-anak. Hal ini demikian kerana melalui proses pembacaan, anak-anak dapat mengetahui lebih banyak perkara berkaitan dengan sejarah. Buku-buku sejarah dan novel dapat membantu menerapkan semangat patriotik dalam jiwa anak-anak kerana buku-buku tersebut mempunyai isi kandungan yang berunsur patriotisme. Hal ini amat jelas menunjukkan bahawa usaha ibu bapa dalam memilih buku-buku yang sesuai untuk anak-anak adalah amat penting. Oleh itu, ibu bapa haruslah memilih buku-buku yang tinggi nilai ilmunya dan bukannya buku-buku komik yang tidak bermanfaat. Dengan membaca buku-buku berunsurkan patriotisme, pasti semangat patriotik dapat diterapkan dalam jiwa anak-anak. Amalan membaca buku-buku tersebut hendaklah dipupuk sejak dari kecil lagi kerana melentur buluh biarlah dari rebungnya. Apabila anak-anak membesar nanti, mereka akan sentiasa bersemangat patriotik dan suka membaca kerana kalau asal benih yang baik jatuh ke laut menjadi pulau, terlontar ke udara menjadi kejora dan dicampak ke bumi menjadi penawar.

Di samping itu, ibu bapa juga haruslah menjadi ‘role model’ atau suri teladan kepada anak-anak. Ibu bapa perlu sedar bahawa segala perbuatan, perlakuan, amalan, pertuturan dan pemikiran mereka akan diikuti oleh anak-anak. Oleh hal yang demikian, ibu bapa hendaklah sentiasa menunjukkan sikap yang positif kepada anak-anak. Sebagai contohnya, ibu bapa boleh mengibarkan bendera di rumah atau melakukan aktiviti yang boleh menunjukkan sokongan terhadap negara. Ibu bapa janganlah menyertai apa-apa protes terhadap negara kerana perbuatan sedemikian hanya akan menjadi seperti ketam mengajar anak berjalan betul, tetapi diri sendiri tidak betul.. Oleh itu, ibu bapa harus sentiasa menunjukkan contoh yang tebaik kepada anak-anak kerana ke mana tumpahnya kuah kalau tidak ke nasi. Ibu bapa boleh membawa anak-anak menyertai program larian 1 Malaysia, ceramah tentang Sejarah Negara, atau lawatan ke Muzium Negara. Ibu bapa haruslah melakukan usaha dengan sepenuh hati agar anak-anak yang dibesarkan dapat menjadi insan yang cinta akan negara dan bersemangat patriotik. Tegasnya, ibu bapa perlu menjadi suri teladan kepada anak-anak bagi melahirkan generasi muda yang berwawasan.

Seterusnya, ibu bapa perlu meluangkan masa untuk bercerita mengenai peristiwa-peristiwa atau kisah yang berkaitan dengan sejarah kepada anak-anak bagi melahirkan generasi muda yang bersemangat patriotik. Bak kata pepatah, “pemuda harapan bangsa, pemudi tiang negara”. Sebagai contohnya, sebelum anak-anak masuk tidur, ibu bapa boleh membacakan cerita mengenai pejuang-pejuang bangsa kepada anak-anak seperti kisah perjuangan Datuk Bahaman, Datuk Maharajalela, Mat Kilau, Kapten Hasan dan lain-lain ketika menentang Inggeris. Ibu bapa bolehl juga menceritakan sendiri pengalaman nenek moyang terdahulu,betapa  mereka menderita dizalimi dan didera semasa zaman penjajahan di negara kita. Anak-anak yang bijak sudah pastinya dapat membandingkan kehidupan mereka sekarang berbanding dahulu.  Hal ini boleh menerapkan semangat patriotik dalam jiwa anak-anak. Ibu bapa juga boleh melayari internet untuk mendapatkan maklumat-maklumat yang diperlukan untuk bercerita kepada anak-anak. Dengan mempunyai maklumat yang tepat, anak-anak akan mendapat informasi yang betul dan setelah itu, anak-anak akan sentiasa teringat-ingat tentang kisah sejarah. Mereka akan belajar sesuatu melalui sejarah lalu timbullah semangat patriotik dalam jiwa mereka. Oleh itu, ibu bapa perlulah sentiasa mencari peluang atau kesempatan untuk menceritakan pengalaman diri atau berbincang dengan anak-anak mengenai topik-topik berunsurkan negara bagi menerapkan semangat patriotik dalam jiwa anak-anak. Amalan-amalan ini haruslah dilaksanakan dengan berterusan kerana alah bisa tegal dek biasa. Anak-anak akan cuba mengingati   setiap cerita yang pernah didengarnya terutama tentang sejarah negara. Tegasnya, ibu bapa perlu melaksanakan tanggungjawab dengan baik bagi membentuk jiwa anak-anak yang bersemangat patriotik.

Akhir sekali, ibu bapa juga haruslah membawa anak-anak menyertai sambutan-sambutan negara seperti Hari Kebangsaan pada 31 Ogos, Hari Malaysia pada 16 September dan sebagainya. kita Dengan menyertai sambutan hari kemerdekaan ini, semangat patriotik dapat disemai dalam diri mereka. Sebagai contohnya,  apabila anak-anak dapat bersama-sama mengibarkan jalur gemilang, mendengar deklamasi sajak serta mendengar  cerita-cerita tentang kesengsaraan para pejuang tanah air untuk memerdekakan negara. Anak-anak dapat melihat sendiri kemeriahan sambutan kemerdekaan sekali gus memahami objektif sebab-sebab sambutan sebegini diadakan. Kisah disebalik kemewahan dan kedamaian negara akan dapat dirungkai dan seharusnya dapat menghadirkan keinsafan dalam diri mereka bahawa banyak harta benda dan nyawa yang harus dikorbankan demi melihat Malaysia gagah seperti sekarang. Dengan menyertai aktiviti sambutan ini juga, kita akan mendapat peluang untuk melihat persembahan daripada kaum lain dan berkenal-kenalan antara satu sama lain. Secara tidak langsung, perpaduan antara kaum akan tercapai dan wujudlah masyarakat yang harmoni yang bersemangat patriotik.  Jelaslah bahawa,  jika ibu bapa dapat membawa anak-anak menyambut hari Kemerdekaan setiap tahun sejak mereka kecil  lagi sudah pasti semangat patriotik dapat dipupuk dengan mudah kerana melentur buluh biarlah dari rebungnya.

Berdasarkan perbincangan di atas, dapatlah disimpulkan bahawa ibu bapa memainkan peranan yang penting dalam menerapkan semangat patriotik dalam jiwa anak-anak. Hadis Riwayat At-Tarmizi ada menyatakan  bahawa ‘ tiada anugerah yang dapat diberikan oleh seorang ayah kepada anaknya selain tunjuk ajar dan budi pekerti yang mulia’. Hal ini amat jelas membuktikan betapa besarnya tanggungjawab seorang ibu atau bapa kepada pembinaan personaliti anak-anak. Oleh itu, ibu bapa haruslah melaksanakan tanggungjawab dan peranan bagi melahirkan individu yang bersemangat patriotik, cinta akan negara dan berwawasan.

(Karangan ini merupakan karya yang dihasilkan oleh pelajar dengan tingkatan 5 tahun 2013. Karangan ini telah diberi penambahbaikan oleh guru untuk tujuan penerbitan)

Kehidupan Yang Sihat

Cara-cara Menjalani Kehidupan Yang sihat

Contoh Karangan	Catatan
Ketika negara kita mengorak langkah menuju alaf ke-21, tahap kesihatan rakyat di negara kita masih berada pada tahap  yang kurang memuaskan. Kesibukan dan kealpaan menyebabkan rakyat lalai terhadap penjagaan kesihatan dalam kehidupan seharian. Natijahnya, Malaysia merupakan antara negara yang mencatatkan kes penyakit kronik seperti diabetes, sakit jantung, hipertensi dan sebagainya yang tertinggi di dunia. Persoalannya, apakah cara-cara menjalani kehidupan yang sihat?	Pendahuluan 3 Ayat Ransangan (AR1, AR2, AR3) 1 Ayat Arah
Pendekatan yang paling efektif adalah dengan mengamalkan pemakanan yang seimbang. Dalam konteks ini, pemakanan yang seimbang bermaksud pemakanan yang mengandungi zat-zat seperti karbohidrat, mineral , vitamin, protein dan seumpamanya dalam amaun yang bertepatan. Kita haruslah banyak mengambil sayur-sayuran dan buah-buahan, sebaliknya mengelakkan makanan berkalori tinggi kerana makanan tersebut meningkatkan risiko penyakit darah tinggi dan obesiti. Jelaslah bahawa pemakanan seimbang merupakan unsur terpenting dalam penjagaan kesihatan.	Isi 1- Pemakanan Seimbang Ayat huraian Ayat Contoh Ayat Penegas
Di samping itu, kita haruslah banyak bersenam dan bersukan. Mengikut pakar kesihatan, manusia haruslah bersenam sekurang-kurangnya tiga kali seminggu dan dua puluh minit bagi setiap sesi. Senaman dan sukan seperti berjoging, berenang, berbasikal dan lain-lain bukan sahaja dapat menyihatkan tubuh badan dan melatih kekuatan otot, malah dapat mengurangkan stress ibarat sambil menyelam minum air. Kegiatan tersebut akan membantu sistem endokrin untuk menghasilkan hormon endorphin yang berupaya menyelesakan badan seseorang.	Isi 2- Bersenam dan bersukan Ayat Huraian Ayat Contoh Ungkapan menarik
Selain itu, kita juga disarankan untuk menjalani pemeriksaan kesihatan secara tetap, iaitu sekali bagi setiap enam bulan. Pepatah Melayu ada menyebut, mencegah lebih baik daripada mengubati. Misalnya, dengan menjalani pemeriksaan kesihatan, seseorang dapat mengambil langkah pencegahan terhadap penyakit tertentu sekiranya didapati berisiko tinggi. Hal ini demikian disebabkan oleh penyakit boleh menyerang kita pada bila-bila masa tanpa amaran dan kaedah terbaik adalah menjalani pemeriksaan kesihatan dengan kerap.	Isi 3 – Menjalani pemeriksaan kesihatan Ayat Huraian Ayat Contoh Ungkapan menarik Ayat Penegas
Seperkara lagi, tidur dan rehat yang cukup juga penting untuk menjamin kesihatan. Seseorang haruslah mendapatkan tidur sekurang-kurangnya tujuh jam sehari bagi memastikan sistem badan berfungsi dengan baik. Contohnya, seseorang yang tidak mendapat rehat yang cukup didapati gagal menumpukan konsentrasi sepenuhnya terhadap pekerjaan ataupun pembelajaran. Sehubungan dengan itu, kita haruslah memperoleh tidur dan rehat yang cukup, janganlah sampai sudah terhantuk baru tengadah.	Isi 4 – Tidur dan rehat yang cukup Ayat huraian Ayat Contoh Ayat Penegas Ungkapan menarik
Kesimpulannya, kehidupan yang sihat merupakan asas untuk mencapai kejayaan yang cemerlang. Tiadanya seseorang yang memiliki ijazah berjela-jela atau harta kekayaan yang bertimbun-timbun sekiranya selalu diserang penyakit. Marilah kita mengamalkan kehidupan sihat demi  menjamin produktiviti negara, bak kata pepatah, badan sihat otak cerdas.	Penutup Ulasan pelajar Cadangan Harapan

Karangan di atas merupakan salah satu karangan yang termuat dalam buku Modul BM SPM yang diterbitkan oleh Pasukan Pemikir BM Kerian (Think Tank BM Kerian) pada tahun 2012. Terima kasih kepada semua ahli yang terlibat,

 PENGGUNAAN KATA BANTU : 

BOLEH dan DAPAT

Kata bantu boleh dan dapat­ kerap digunakan oleh penutur bahasa Melayu, 

baik lisan mahupun tulisan. Apakah perbezaan antara kedua-dua kata bantu itu?

Kata bantu boleh digunakan untuk maksud “keizinan’. Contohnya :

1.      Kamu boleh pergi ke tandas jika semua latihan telah disiapkan

2.      Mereka tidak boleh memasuki kawasan itu kerana berbahaya.

Kata bantu dapat pula digunakan untuk maksud “keupayaan”. Contohnya :

1.      Adik sudah dapat menunggang basikal itu.

2.      Ayah masih tidak dapat melakukan kerja yang berat kerana badannya masih lemah.

(dipetik daripada ruang Soal Jawab Bahasa, Pelita Bahasa Mei 2010, Dewan Bahasa & Pustaka)

NOTA TATABAHASA UNTUK MEMANTAPKAN TATABAHASA ANDA

Salah	Betul
Ada berbagai barang di kedai itu.	- Ada berbagai-bagai barang di   kedai itu. - Ada pelbagai barang di kedai   itu.
Ali dihadiahkan sebuah buku harian.	Ali dihadiahi sebuah buku harian.
Di antara mereka yang hadir.	Antara mereka yang hadir.
Tambak Johor terletak antara Johor Bahru dengan Singapura.	Tambak Johor terletak di antara Johor Bahru dengan Singapura.
Banyak perbezaan di antara bilik Ali dengan bilik Kasim.	Banyak perbezaan antara bilik Ali dengan bilik Kasim.
Bangunan itu adalah Daya Bumi.	Bangunan itu Daya Bumi.
Banyak orang datang.	Banyak orang yang datang.
Berbincang masalah.	Berbincang tentang masalah itu.
Berdasarkan kepada perkara itu.	Berdasarkan perkara itu.
Bergantung kepada.	Bergantung pada.
Berhubung itu.	Berhubung dengan itu.
Berkait itu.	Berkait dengan itu.
Berkaitan itu.	Berkaitan dengan itu.

(Saya petik daripada https://cikguramsulbmspm.blogspot.com/2020/ mohon izin Ckgu Mohd Ramsul untuk manfaat murid-murid kita, terima kasih)